si allega quanto emesso dall’ UFFCIO X PISA UST TOSCANA
rettifica graduatoria permanente 24 mesi personale ATA 2023/2024
DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA RETTIFICATA ATA 24 MESI_2
GRAD.PROV.PERM.24MESI_rettificata_PRIVACY
Autore:
concorso per titoli ed esami, abilitante, per l’accesso ai ruoli del personale docente relativi all’insegnamento dell’educazione motoria nella scuola primaria,
In allegato inviamo il Decreto Direttoriale prot. N. 1330 del 4 agosto 2023 con il quale il MIM bandisce, su base regionale, un concorso per titoli ed esami, abilitante, per l’accesso ai ruoli del personale docente relativi all’insegnamento dell’educazione motoria nella scuola primaria, di cui all’ arte. 1, commi 329 e seguenti, della Legge 30 dicembre 2021, n. 234.
Il numero dei posti comuni, vacanti e disponibili per l’anno scolastico 2023/2024 per le classi quarte e quinte della scuola primaria, destinati al concorso sono pari a 1.740 e sono ripartiti nell’Allegato 1 al bando. L’allegato 2 indica le aggregazioni territoriali per l’espletamento della procedura concorsuale.
Per partecipare alla procedura i candidati, oltre a possedere i requisiti generali per accesso all’impiego nelle pubbliche amministrazioni, devono essere in possesso congiuntamente, alla data di scadenza del termine per la presentazione della domanda, dei seguenti requisiti:
- a) laurea magistrale conseguita nella classe LM-67 «Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate» o nella classe LM-68 «Scienze e tecniche dello sport» o nella classe LM-47 «Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie» oppure di titoli di studio equiparati alle predette lauree magistrali ai sensi del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 9 luglio 2009 o analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente;
- b) 24 CFU/CFA acquisiti in forma curricolare, aggiuntiva o extracurricolare nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche di cui al DM 616/2017.
Sono invece esclusi dalla procedura i diplomati ISEF per precisa disposizione di legge.
Sono ammessi con riserva coloro che, avendo conseguito all’estero i titoli di accesso di cui sopra, abbiano comunque presentato la relativa domanda di riconoscimento, ai sensi della normativa vigente, entro la data di scadenza del termine per la presentazione delle istanze di partecipazione alla procedura concorsuale.
Le domande di partecipazione potranno essere inoltrate esclusivamente online , sul Portale unico del reclutamento https://www.inpa.gov.it/ , dalle ore 9.00 dell’8 agosto 2023 alle ore 23.59 del 6 settembre 2023.
Per accedere alla compilazione dell’istanza occorre essere in possesso delle credenziali SPID o di quelle CIE. Inoltre, occorre essere abilitati al servizio “Istanze on line”.
Per la partecipazione alla procedura concorsuale è dovuto, il pagamento di un contributo di segreteria pari ad euro cinquanta (50/00) effettuato sulla base del bollettino emesso dal sistema “Pago InRete”.
Il concorso si articola in: prova scritta – prova orale – valutazione dei titoli.
Le commissioni giudicatrici dispongono di 250 punti, di cui 100 punti per la prova scritta, 100 punti per la prova orale e 50 punti per i titoli.
L’Allegato A del DM indica il programma d’esame, articolato in: parte generale e programma disciplinare.
La prova scritta, computer based, ha una durata massima di 100 minuti, consiste nella somministrazione di 50 quesiti a risposta multipla. Non si dà luogo alla previa pubblicazione dei quesiti.
La prova orale ha la durata massima di 30 minuti, consiste nella progettazione di una attività didattica e nella valutazione della capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese almeno al livello B2 del QCER.
Sia la prova scritta che la prova orale sono superate con il punteggio minimo di 70 punti.
Il superamento della prova scritta è condizione necessaria per l’accesso alla prova orale.
Le Commissioni giudicatrici, costituite con Decreto del Direttore Generale dell’USR responsabile della procedura, valutano i titoli accademici, scientifici e professionali; a seguito degli esiti della prova scritta, della prova orale e della valutazione dei titoli procedono alla compilazione delle GM Regionali. Il punteggio finale è espresso in duecentocinquantesimi.
Le graduatorie hanno validità annuale e in ogni caso perdono efficacia con l’approvazione delle graduatorie riferite al successivo concorso, fermo restando il diritto dei vincitori all’iimssione in ruolo, ove occorra anche negli anni successivi.
I docenti immessi in ruolo sono sottoposti, per la conferma, al percorso di formazione e di prova di cui all’articolo 13 del Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 59.
La rinuncia al ruolo dalle graduatorie di merito regionali comporta esclusivamente la decadenza dalla graduatoria relativa.
Per ulteriori dettagli, si rinvia al bando allegato. m_pi.AOODPIT.(R).0001330.04-08-2023 DDG Motoria
Documenti allegati
AVVISO: chiusura uffici consulenza CISL SCUOLA dal 7 agosto al 27 agosto
Si comunica che gli uffici CISL SCUOLA di Pisa, Cascina, Pontedera, Ponsacco, Ponte a Egola, Castelfranco, Volterra, San giuliano T. sono chiusi per ferie da lunedì 7 agosto fino al 27 agosto 2023.
La consulenza su appuntamento riprenderà da lunedì 28 agosto 2023 presso la sede di Pisa
Inviare mail a cisl.scuola.pisa@gmail.com per richiedere appuntamento.
Auguriamo a tutti un sereno periodo di vacanza.
la segreteria cisl scuola
Educazione motoria nella scuola primaria, imminente il bando di concorso per 1.740 posti
Nel corso di un incontro di informativa con i sindacati, l’Amministrazione ha illustrato le modalità di svolgimento del concorso, di cui è imminente il bando, per l’insegnamento dell’Educazione Motoria nella scuola primaria.
Il numero di posti messi a concorso, ripartiti fra le diverse Regioni, è di 1.740.
In ragione del limitato numero di posti messi a concorso, in alcuni casi le prove concorsuali si svolgeranno aggregando regioni diverse. Le aggregazioni previste sono tre, e precisamente:
- Abruzzo – Molise (gestione a cura dell’USR Abruzzo)
- Calabria – Basilicata (gestione a cura dell’USR Calabria)
- Marche – Umbria (gestione a cura dell’USR Marche)
Potranno accedere al concorso gli aspiranti in possesso, congiuntamente, della laurea magistrale conseguita nelle classi LM-67, LM-68 e LM-47, oppure dei titoli di studio equiparati alle suddette lauree dal Decreto del Ministro dell’Istruzione 9 luglio 2009 (53/S, 75/S E 76/S), e dei 24 CFU.
Saranno ammessi con riserva coloro che, avendo conseguito all’estero il titolo di studio, abbiano comunque presentato la relativa domanda di riconoscimento entro la data di scadenza del termine per la presentazione delle istanze di partecipazione alla procedura concorsuale, per la quale il Ministero ha previsto un contributo di segreteria di 50 euro.
Sono previste due prove:
- una prova scritta computer based della durata massima di 100 minuti consistente nella somministrazione di:
- 40 quesiti a risposta multipla volti all’accertamento delle competenze e delle conoscenze del candidato (il programma è indicato nell’Allegato A del Decreto Ministeriale 80/2022 articolato in parte generale e programma disciplinare)
- 5 quesiti a risposta multipla sulla conoscenza della lingua inglese (richiesto il livello B2 del QCER)
- 5 quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali più efficaci per potenziare la qualità dell’apprendimento
- una prova orale finalizzata all’accertamento della preparazione del candidato secondo quanto previsto dal citato Allegato A riguardo alla padronanza della disciplina, nonché alla capacità di progettazione didattica efficace, anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali. La prova orale avrà durata massima di 30 minuti e consisterà nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute e di esempi di utilizzo pratico delle tecnologie digitali. La commissione valuterà, infine, la capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese (richiesto il livello B2 del QCER per le lingue).
Per la valutazione di ciascuna delle prove la commissione ha a disposizione 100 punti; le prove si considerano superate con un punteggio minimo di 70 punti. Per i titoli è previsto un punteggio massimo di 50 punti. Il punteggio finale delle graduatorie di merito sarà espresso in duecentocinquantesimi.
Per le procedure concorsuali il cui numero di posti messi a bando sia pari o superiore a 4 viene prevista, in ossequio al D.L.73/2021, una riserva di posti pari al 30% in favore di coloro che, entro il termine di presentazione delle istanze, abbiano maturato 3 anni di servizio nelle istituzioni scolastiche statali negli ultimi dieci, di cui almeno uno nell’insegnamento dell’educazione motoria nella scuola primaria.
Il superamento di tutte le prove concorsuali attraverso il raggiungimento del punteggio minimo costituisce abilitazione per il relativo insegnamento.
Secondo quanto comunicato dall’Amministrazione, la pubblicazione del bando dovrebbe avvenire entro pochissimi giorni: gli interessati avranno a disposizione 30 giorni di tempo per presentare in via telematica la domanda di partecipazione al concorso.
Docenti di religione cattolica, informativa sulla bozza di decreto per le assunzioni in ruolo
Giovedì 27 luglio si è svolto l’incontro tra la Direzione Generale del personale scolastico del Ministero e le Organizzazioni Sindacali, per l’informativa sulla bozza del decreto relativo alle immissioni in ruolo del personale di religione cattolica. L’Amministrazione ha reso noto che per l’anno scolastico 2023/2024 nel sistema informativo il numero dei posti vacanti e disponibili per l’insegnamento della religione cattolica, rispetto al 70% della dotazione organica, è pari a 7.313 unità totali (di cui 3.597 nella scuola dell’infanzia e nella primaria e 3.716 nella scuola secondaria di I e II grado).
Nelle more dell’espletamento del concorso ordinario e della procedura straordinaria, le immissioni in ruolo continueranno a essere effettuate mediante scorrimento delle graduatorie generali di merito esistenti.
Il contingente complessivo di 419 posti disponibili per le assunzioni a tempo indeterminato, corrispondente al numero delle cessazioni registrate nell’anno scolastico 2023/2024, è ripartito in contingenti regionali (vedi allegato) sulla base delle cessazioni effettive di ciascuna Regione, ed è proporzionato ai posti disponibili in organico. Questo numero tiene ovviamente conto della consistenza delle graduatorie dei concorsi riservati del 2004.
Le assunzioni saranno disposte utilizzando le graduatorie di merito dei concorsi banditi con decreto dirigenziale 2 febbraio 2004, esclusivamente tenendo conto dei posti vacanti e disponibili in organico di diritto corrispondenti ai due distinti ruoli previsti dall’articolo 1 della legge n. 186/2003.
Di fatto, considerate le disponibilità delle GM residue, presenti soltanto in poche realtà regionali, sarà possibile coprire con le nomine solo 129 posti, poco più del 30% del contingente totale.
Sulla base di queste premesse la CISL Scuola, convinta che sia indispensabile dare stabilità al lavoro di tanti insegnanti assunti con reiterati contratti precari, e stante l’esigenza di assicurare il buon andamento del servizio scolastico, ha ancora una volta ribadito la necessita di procedere, nel più breve tempo possibile, al bando dei due concorsi (ordinario e straordinario) previsti dal decreto legge 29 ottobre 2019, n. 126 (con le successive modificazioni e integrazioni).
la segreteria cisl scuola pisa
assunzioni a tempo indeterminato del personale ATA per l’a.s. 2023/24
Si è svolta mercoledì 26 luglio l’informativa sulle imminenti assunzioni a tempo indeterminato del personale ATA, per le quali sono disponibili 9.975 posti (escluso il profilo dei Dsga per il quale non esistono graduatorie da scorrere).
Il contingente di 9.975 posti è stato così determinato:
- 8.765 posti derivanti dalle cessazioni al 31/08/2023 registrate al sistema (comprensive di 569 cessazioni di personale ex LSU di cui 10 ancora a part time);
- più 1.213 posti derivanti da cessazioni tardive relative all’a.s.2022/23
- meno 3 esuberi (1 guardarobiere, 2 cuochi)
Per il profilo di DSGA, si prevede una possibile disponibilità (per assunzioni autorizzabili in futuro) di 938 posti, così determinata:
- 641 posti da contingente 2022/23
- 290 posti da cessazioni al 31/08/2023
- 67 posti da cessazioni tardive relative all’anno scolastico 2022/23
- meno 59 posti corrispondenti alle assunzioni in ruolo realizzate nell’anno scolastico 2022/23
- meno 1 posto in esubero
La CISL Scuola, nel corso dell’informativa, ha richiesto all’Amministrazione di conoscere lo stato degli scorrimenti delle graduatorie delle due procedure attivate per l’internalizzazione del personale ex LSU, anche al fine di destinare i posti derivanti dalle cessazioni di detto personale alla stabilizzazione dei precari storici.
Ha chiesto, inoltre, che sia reso disponibile un prospetto relativo alle assunzioni distinto per profilo e per provincia (al momento è stata fornita solo la ripartizione per regioni).
L’Amministrazione ha informato che intende aprire le funzioni relative alle assunzioni in ruolo non appena sarà firmato il decreto (quindi presumibilmente nei primi giorni di agosto).
A margine dell’incontro, l’Amministrazione ha comunicato che a breve si terrà l’incontro di informativa relativo al bando per la III procedura di stabilizzazione del personale ex Lsu.
rinnovo del CCNL intervista con Ivana Barbacci Segretaria GenerLE CISL SCUOLA
La segretaria generale della Federazione CISL Scuola, Università e Ricerca, Ivana Barbacci, intervistata oggi, insieme alla segretaria generale FLC Cgil Gianna Fracassi, in una diretta della rivista on line La Tecnica della Scuola, sull’intesa raggiunta nei giorni scorsi per il completamento del negoziato sul rinnovo del CCNL.
L’intervista, condotta dal direttore della testata, Alessandro Giuliani, e dal vice direttore Reginaldo Palermo,
Aprire il link :
Firmato definitivamente il CCNL istruzione e ricerca per il triennio 2019-21.
Si chiude finalmente, con la firma avvenuta oggi, 14 luglio 2023, il lungo negoziato per il rinnovo del CCNL Istruzione e Ricerca per il triennio 2019/21. Un risultato importante, che consente di puntare ora l’attenzione sul rinnovo del triennio già in corso.
alcuni punti:
124 euro (lordi) in più per docenti, 94 per Ata, 190 per Dsga. Formazione e permessi, la fruizione di tre giorni remunerati di permesso per motivi personali o familiari anche al personale precario e altre novità
https://youtu.be/qSbf6-M2hmE?t=29
la segreteria cisl scuola pisa
La domanda per la scelta delle 150 preferenze si inoltra dal 17 al 31 luglio Supplenze e assunzioni per ruolo da GPS sostegno 2023
in allegato la nota 41908 del 12/07/2023 del MIM : indica l’inizio della presentazione delle istanze dalle ore 09.00 del 17/07/2023 e fino alle ore 14.00 del 31/07/2023
i Docenti che hanno richiesto il supporto alla compilazione dell’istanza da parte del personale della nostra segreteria
entro venerdì 14 luglio saranno informati dell’appuntamento tramite mail con indicazione del giorno, ora e sede CISL SCUOLA.
si avvisa che il link di prenotazione sarà disattivato sabato 15 luglio ore 12.00
La segreteria CISL SCUOLA PISA
Giuseppina